Игровые прелюдии: считалки и жеребьёвки
В совместных детских играх особое место занимают так называемые «игровые прелюдии», к которым, в первую очередь, относятся считалки. Как отмечал исследователь Г. С. Виноградов, их главная задача — организовать игру, задать её правила и порядок. Ритмическая основа считалок строится на слове, что делает их легко запоминающимися и увлекательными для детей.Ещё один распространённый жанр — жеребьёвки. Это короткие рифмованные стишки, которые помогают справедливо разделить участников на команды, превращая сам процесс подготовки к игре в увлекательное занятие.
Игра — это естественная, врождённая потребность ребёнка, тесно связанная с процессом его воспитания и развития. Через игру дети не только познают мир, но и приобщаются к искусству, учатся чувствовать и создавать прекрасное.
От простого к сложному: путь развития через игру
Многообразие форм игрового фольклора идеально соответствует классическому педагогическому принципу «от простого к сложному». Это позволяет постепенно и гармонично развивать различные способности ребёнка.Особую ценность представляют музыкальные игры. Благодаря своей простоте, повторяющимся мелодиям и ритмам они эффективно развивают музыкальный слух и память. Речевое скандирование и движения под музыку способствуют формированию чувства ритма.
Что дают детям народные игры?
Игра — это мощный инструмент всестороннего развития:
- Творческое мышление и воображение: Создание образов и ролей в игре подключает ребёнка к миру театра, развивая фантазию.
- Музыкальные и речевые навыки: Пение в играх укрепляет дыхание и расширяет диапазон голоса, а элементы речитатива совершенствуют артикуляцию и эмоциональную выразительность речи.
- Двигательная активность: Тесная связь игры с движением помогает детям овладеть базовыми хореографическими навыками и развивает координацию.
- Кругозор и познание мира: Игра расширяет представления ребёнка об окружающей действительности, традициях и культуре.
Таким образом, игровой фольклор в этнохудожественной деятельности служит фундаментальной основой, первым шагом на пути к постижению более сложных пластов народной культуры.
Главный вывод
Основное предназначение народной игры в процессе приобщения детей к этнохудожественной деятельности — это воспитание духовно-нравственной личности и формирование национального самосознания. Через игру передаются ценности, традиции и мудрость поколений.
Материал подготовлен с использованием портала «Дневники Гравити Фолз».
Обзор: Игры для детей.